I Rybki

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZY I OPIEKUŃCZY

NA MIESIĄC STYCZEŃ

 

Ważne dni:

• 16 stycznia - Dzień Śniegu.
• 21 stycznia - występ z okazji Dnia Babci i Dziadka.
• 28 stycznia - Dzień LEGO.

Kręgi tematyczne:

1. Zimowy czas
2. Śnieżne figle
3. Świętujemy z babcią i z dziadkiem
4. Minilaboratorium

Cele ogólne:

OBSZAR FIZYCZNY

- wdrażanie do bezpiecznego i poprawnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych

- rozwijanie umiejętności samoobsługowych

- zachęcanie do udziału w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych

- wdrażanie do udziału w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych

- kształtowanie nawyku prawidłowej postawy ciała

- rozwijanie sprawności manualnej

OBSZAR EMOCJONALNY

- kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia emocji i uczuć

własnych i innych ludzi

- rozwijanie umiejętności radzenia sobie z porażką

- kształtowanie umiejętności pokonywania trudności

- kształtowanie umiejętności podejmowania działań na rzecz ochrony przyrody

OBSZAR SPOŁECZNY

- budowanie pozytywnych relacji w grupie

- rozwijanie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych wobec kolegów/koleżanek i dorosłych w różnych sytuacjach

- kształtowanie umiejętności bezpiecznego i właściwego zachowania się podczas zabaw

- kształtowanie postaw prospołecznych

- wdrażanie do okazywania szacunku i miłości babci i dziadkowi

- kształtowanie nawyku utrzymywania czystości i porządku w najbliższym otoczeniu

OBSZAR POZNAWCZY

- wdrażanie do uważnego słuchania

- rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach aktywności

- rozwijanie percepcji wzrokowej, spostrzegawczości i pamięci wzrokowej, mowy i myślenia

- rozwijanie umiejętności matematycznych (przeliczanie, kategoryzowanie)

- kształtowanie myślenia matematycznego

- rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach aktywności

- rozwijanie zainteresowania światem przyrody

- rozwijanie umiejętności logicznego myślenia

 

 

Kto to?  — Hanna Ożogowska

Na podwórko już od rana

dziwny gość zawitał.

Nie rusza się, nic nie mówi,

o nic się nie pyta.

Twarz okrągła, nos – kartofel,

oczy – dwa węgielki,

szyi nie ma, nóg nie widać,

a jak beczka wielki.

Koszyk stary jak kapelusz

ma na czubku głowy.

Któż to taki? Czy już wiecie?

To bałwan śniegowy.

 

 

PIOSENKA – ZIMA CZARODZIEJKA

1. Pewnej nocy, po cichutku

przyszła zima biała;

czarodziejską białą różdżką

śnieg wyczarowała.

Ref. Czary-mary, śnieżek biały!

Czary-mary, psss!

Czary-mary, śnieżek biały!

Czary-mary, psss!

 

2. Po co komu czarne drzewa?

– myśli zima biała.

Wzięła różdżkę i na biało

las pomalowała.

Ref. Czary-mary i las biały!

Czary-mary, psss!

Czary-mary i las biały!

Czary-mary, psss!

 

3. Wlazł na płotek czarny kotek,

kotek całkiem mały.

Zima różdżką pomachała

i już kot jest biały!

Ref. Czary-mary i kot biały!

Czary-mary, psss!

Czary-mary i kot biały!

Czary-mary, psss!

 

 

 

 

Konsultacje rodziców z nauczycielem na temat swojego dziecka, po wcześniejszym zapisaniu się u nauczyciela odbywają się w każdą I i II  środę miesiąca , 

w godzinach od 12.00 do 13.00.