III Delfinki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE NA KWIECIEŃ

NAJWAŻNIEJSZE DNI:

01.04.2025 PRIMA APRILIS -DZIEŃ ŻARTOW

04.04.2025 DZIEŃ MARCHEWKI

06.04.2025 MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ SPORTU

15.04.2025 WYCIECZKA DO KOSMOPARKU W GDYNI

22.04.2025 DZIEŃ ZIEMI - AKCJA EKOLOGICZNA

Zamierzenia opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne:

I. JEM ZDROWO

• poznanie ciekawostek na temat fig, badanie sensoryczne owocu
• wyjaśnianie różnicy między kawiarnią a restauracją
• czerpaie radości ze wspólnej i zgodnej zabawy
• poznanie ciekawostek na temat czekolady oraz innych słodkich rzeczy
• kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych
• zapoznanie z piramidą zdrowego żywienia i talerzem zdrowego żywienia, kształtowanie nawyków żywieniowych
• rozwijanie umiejetności dodawania, odejmowania i przeliczania na konkretach
• rozwijanie percepcji słuchowej, poczucie rytmu podczas zajęć muzycznych
• kształtowanie umiejętności współpracy w trakcie wykonywania wspolnych prac plastycznych, rozwijanie poczucia dumy z efektów tej pracy

 II. ODPOWIEDZIALNI ZA PLANETĘ

• zapoznanie z pojęciem "troska o planetę", kształtowanie poczucia jedności ze środowiskiem, rozwijanie wrażliwości na otaczający świat
• zapoznanie z małą i wielką literą drukowaną "Ł", "ł"
• utrwalenie prawidłowych nawyków ekologicznych
• zapoznanie z pojęciami segregowania odpadów i recykling, uświadomienie konieczności segregowania odpadów i wagi recyklingu dla planety
• zapoznanie ze znaczeniem wody i energii elektrycznej w życiu człowieka i planety, doskonalenie praktycznych umiejętności oszczędzania wody i energii
• rozwijanie twórczej postawy podczas zajęć plastycznych z wykorzystaniem różnorodnych odpadów, kształtowanie poczucia odpowiedzialności za środowisko

III. Z KURNIKA DO KOSZYKA

• zapoznanie z pojęciem "symbol życia"
• poznanie obrazu graficznego głoski "j", "J", wsprowadzenie małej i wielkiej litery drykowanej
• kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków
• utrwalenie znajomości tradycji i zwyczajów związanych z Wielkanocą
• doskonalenie umiejętności czytania prostych zdań
• kształcenie zdolności manualnych i kreatywnosci podczas wykonywania różnorodnych prac wielkanocnych (palmy wielkanocne, pisanki, koszyczki, kurczaczki)
• utrwalenie wiadomości na temat życia i pracy na wsi
• rozwijanie umiejętności określania położenia przedmiotu w przestrzeni
• rozwijanie umiejętności radzenia sobie z porażką
• utrwalenie nazw zwierząt z wiejskiego podwórka
• kształtowanie odpowiedzialności za zwierzęta oraz zakaz krzywdzenia zwierząt
• rozwijanie sprawności ruchowej
• rozwijanie ekspresji tanecznej oraz pamięci ruchowej
• poznanie ciekawostek na temat ptaków z wiejskiej zagrody
• rozwijanie cierpliwości i dokładności podczas samodzielnego wykonywania zadań

IV. KSIĄŻKA, MOJA PRZYJACIÓŁKA

• doskonalenie umiejętności odczytywania i podawania nazw emocji, stwarzanie warunków ułatwiających doświadczenie różnych emocji
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych
• zapoznanie z zawodami związanymi z powstaniem książki, zwrócenie uwagi na konieczność współpracy wielu osób w procesie powstania książki
• doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów, ze względu na podaną cechę oraz kierunki w przestrzeni
• utrwalenie znajomości zasad obowiązujących czytelnika w przestrzeni publicznej
• zdobywanie nowych doświadczeń podczas eksperymentowania z papierem
• poznanie etapów powstawania papieru
• nabywanie szacunku do przyrody
• kształtowanie umiejętności reagowania na sygnał w muzyce
• rozwijanie koordynacji ruchowej i wyrabianie prawidłowej postawy
• rozwijanie umiejętności prezentacji i radzenia sobie ze stresem podczas wystąpień publicznych