III Wilki Morskie

 

ZADANIA OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC LUTY 2026

 

Ważne Dni:

6 lutego- piątek - bal karnawałowy od godz.9.30

9 lutego o godz.10.30-Dzień Babci i Dziadka ( występ dzieci dla zaproszonych gości)

10.02- 100 rocznica urodzin Gdyni, rozstrzygnięcie rodzinnego konkursu plastycznego

17.02- Dzień Kota

26.02- Dzień Dinozaura, nietypowe święto popularyzujące wiedzę o prehistorycznych stworach. Data ta upamiętnia odkrycie skamieniałości dinozaurów w 1821 roku w Anglii

 

 

 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

 

1. Zwierzęta świata 
2. Słowo " kocham"
3. Razem raźniej 
4. Dawne dzieje

Cele ogólne:

1.Poszerzenie wiedzy na temat zwierząt, zapoznanie z globusem i lokalizacja najgorętszych i najzimniejszych miejsc na Ziemi, rozwijanie empatii do zwierząt

2. Zapoznanie z literami p,P; s,S oraz j,J. rozwijanie zainteresowań czytelniczych

3.Zapoznanie z lczbą 9, 0 i 10, kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania informacji 

4. Doskonalenie umiejętności liczenia i zapamiętywania, rozwiązywanie sudoku

5.Uświadomienie dzieciom, że w różnych sytuacjach ludziom towarzyszą różne uczucia, rozpoznawanie i nazywanie uczuć.

6. Budowanie poczucia własnej wartości oraz ćwiczenie umiejętności wyrażania szacunku wobec innych osób 

7. Wzbogacanie słownika o nazwy zawodów i ich atrybutów 

8. Poznaje różnic między paleontologiem a archeologiem, rozbudzanie zaintersowań prehistorią i wzbogacenie wiedzy na jej temat.

 

.Wiersze o Gdyni 

"Gdynia”

Gdynia to morze, plaża i statki,

Skwery i bulwar i piękne kwiatki.

To piękny widok z Kamiennej Góry

I wieże Sea Tower sięgające pod chmury.

 

 

„Kocham moją Gdynię”

Kocham moją Gdynię

Lubię moje miasto.

Słucham szumu morza,

Biegnę plażą jasną.

 

Zbieram na niej muszle,

wezmę je do domu.

Schowam je do skrzyni,

podaruję komuś.

 

Piosenka " Pytania do Babci i Dziadka" - ZOZI

Babciu powiedz jaka byłaś w swoich szkolnych latach

Czy wolałaś w szkole siedzieć czy na dworze ganiać

Czego bałaś się naprawdę z czego się cieszyłaś

Czy lubiłaś śpiewać tańczyć czy cichutka byłaś

Czy dostałaś kiedyś lalkę albo może misie

Czy wolałaś czekoladę landrynki czy ptysie

Gdzie jeździłaś na wakacje z kim się przyjaźniłaś

I czy można cofnąć czas by zobaczyć jaka byłaś

Super by było tak wyczarować

By z małą babcią pospacerować

I z dziadkiem naszym małym chłopakiem

Na koniec świata iść górskim szlakiem

Dziadku przyznaj się czy dzieckiem raczej grzecznym byłeś

Procą łukiem czy pukawką w lesie się bawiłeś

Czy zrywałeś kiedyś jabłka w sadzie od sąsiada

Czy biegałeś po kałużach kiedy deszcz napadał

Czy ciągnąłeś za warkocze swoje koleżanki

Czy to prawda że z tornistra robiło się sanki

A czy w Indian i kowbojów bawić się lubiłeś

I czy można cofnąć czas by zobaczyć jaki byłeś

Super by było tak wyczarować

By z małą babcią pospacerować

I z dziadkiem naszym małym chłopakiem

Na koniec świata iść górskim szlakiem

Super by było tak wyczarować

By z małą babcią pospacerować

I z dziadkiem naszym małym chłopakiem

Na koniec świata iść górskim szlakiem

Babciu kocham Cię

Dziadku kocham Cię

Babciu kocham Cię

Dziadku kocham Cię

Super by było tak wyczarować

By z małą babcią pospacerować

I z dziadkiem naszym małym chłopakiem

Na koniec świata iść górskim szlakiem

Babciu kocham Cię

Dziadku kocham Cię

Babciu kocham Cię

Dziadku kocham Cię

 

W listopadzie odbyły się konsultacje z rodzicami- diagnoza wstępna dojrzałości szkolnej.